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    (1)用数对表示图中平行四边形四个顶点A、B、C、D的位置．

    (2)把平行四边形向左平移4格，画出平移后的图形，用数对表示平移后图形四个顶点的位置．

    (3)把平行四边形绕B点按顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形，并用数对表示旋转后的平行四边形四个顶点的位置．

    答案：略
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    (3)把平行四边形绕B点按顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形，并用数对表示旋转后的平行四边形四个顶点的位置．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：071

    (1)用数对表示图中半圆形的圆心O和直径的两个端点A和B的位置．

    O(____，____)

    A(____，____)

    B(____，____)

    (2)把半圆形绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；再连续这样旋转2次，分别画出每次旋转后的图形．

    (3)用、、分别表示A点旋转后的位置．

    (____，____)　(____，____)　(____，____)

    (4)顺次连结A、、、、A，围成的是(　　)形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：070

    (1)用数对表示图中平行四边形四个顶点A、B、C、D的位置．

    (2)把平行四边形向左平移4格，画出平移后的图形，用数对表示平移后图形四个顶点的位置．

    (3)把平行四边形绕B点按顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形，并用数对表示旋转后的平行四边形四个顶点的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：070

    (1)用数对表示图中半圆形的圆心O和直径的两个端点A和B的位置．

    O(____，____)

    A(____，____)

    B(____，____)

    (2)把半圆形绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；再连续这样旋转2次，分别画出每次旋转后的图形．

    (3)用、、分别表示A点旋转后的位置．

    (____，____)　(____，____)　(____，____)

    (4)顺次连结A、、、、A，围成的是(　　)形．

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