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    在用折线统计图统计东风自行车厂各季度产量情况时，纵轴上0.8厘米的线段表示1000辆，那么3.2厘米表示
     
    辆．
    考点：统计图的特点
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：由于折线统计图的纵轴表示车辆的数量，又知纵轴上0.8厘米的线段表示1000辆，要求3.2厘米表示多少辆，只要求得3.2里面有几个0.8，就有几个1000辆，据此解答．
    解答： 解：1000×（3.2÷0.8），
    =1000×4，
    =4000（辆）；
    答：那么3.2厘米表示4000辆．
    故答案为：4000．
    点评：此题考查了折线统计图的纵轴所表示的意义及数量多少．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两根同样长的蜡烛，每一根5小时可烧完，第二根烧完只需3小时，两根蜡烛同时燃烧，经过
     
    小时后，第一根剩下的长度是第二根剩下长度的3倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算(
    543
    345
    +
    567
    456
    +
    654
    765
    )×(
    567
    456
    +
    654
    765
    +
    345
    543
    )-(
    543
    345
    +
    567
    456
    +
    654
    765
    +
    345
    543
    )×(
    567
    456
    +
    654
    765
    )    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某工厂有职工若干名，如果男职工增加
    1
    4
    ，就达到430人；如果女职工减少
    1
    4
    ，就只有330人．这个工厂原来共有职工多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王师傅把一块54千克的钢锭加工成零件．如果加工成甲种零件，可加工120个；如果加工成乙种零件，可加工72个；如果加工成丙种零件，可加工60个．现在王师傅先加工甲乙两种零件各24个，剩下的加工成丙种零件，可以加工多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明和小刚从同一个地点向相反的方向走去，小明平均每分钟走65米，小刚平均每分钟走74米．5分钟后两人相距多远？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一筐苹果分给甲、乙、丙3人，甲分得全部苹果的
    1
    5
    加7个，乙分得全部苹果的
    1
    4
    加5个，丙分得其余的
    1
    2
    ，最后剩下的苹果正好等于一筐果的
    1
    8
    ，这筐苹果有多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    幼儿园阿姨给小朋友分梨，每人分2个，多出13个梨，每人分3个，又少13个，幼儿园有
     
    个小朋友，
     
    个梨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校图书馆有故事书320本，六（1）班借了总数的
    3
    5
    ，六（2）班借了总数的
    1
    4
    ，六（2）班比六（1）班少借了多少本？

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