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    13．
    每行种了3棵，4行种了多少棵？

    分析 据图可知：每行种了3棵，求4行种了多少棵，运用乘法解答即可．

    解答 解：据图可知：每行种了3棵；
    3×4=12（棵）
    答：每行种了3棵，4行种了12棵．
    故答案为：3．

    点评 本题主要考查乘法的意义：求几个相同因数和的运算．

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    3．写出下面各数：
    三十万            写作：300000
    四百六十五万八千   写作：4658000
    二百零九万         写作：2090000
    九十万零九十       写作：900090
    十万零六           写作：100006
    十亿零一十         写作：1000000010．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．在横线上填上时、分、秒．
    （1）夏天午睡大约1小时．     
    （2）十字路口红灯亮的时间大约是30秒．
    （3）脉搏跳10次大约用了8秒． 
    （4）小芳吃饭大约用了25分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．填一填：如图14厘米2毫米；如图250克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．在方格纸上画任意两个角，然后写上它的名称．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    18．参加唱歌小组的人有9人，参加体育小组的人是唱歌小组的3倍．体育小组有（　　）人．
    A．3B．12C．27

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．请你来统计．
    下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
    蔬菜种类    
    人数10155？

    （1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？
    （2）完成统计图．
    （3）你还能提出什么数学问题？喜欢吃西红柿的人数比喜欢吃萝卜的人数多多少人？并列式计算．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．
    填上恰当的数．
    5×□=45；             		35÷□=7；□×7=63；
    42÷□=6；         48-□=8；       6×□=30；
    8×□=56；        54÷□=6；□+7=24．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    3．积是三位小数的算式是（　　）
    A．560×0.043B．5.6×4.3C．0.56×4.3

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