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    统计图最容易看出各种数量的多少；
     
    统计图能清楚地看出数量的增减．
    考点：统计图的选择
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答： 解：根据统计图的特点可知：条形统计图最容易看出各种数量的多少； 折线统计图能清楚地看出数量的增减．
    故答案为：条形，折线．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
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    把1分米长的一根木条，平均分成10份，每份是它的
    ( )
    ( )
    ，3份是它的
    ( )
    ( )
    ，它的
    5
    10
    里面有
     
    个十分之一，它的
    5
    10
    还可以看成是1分米的
    ( )
    ( )
    ．

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    花木公司培育了一批菊花，运走一半后，剩下的菊花还有9排，每排20盆．这批菊花一共有多少盆？

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     个苹果．

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    比较
    9
    10
    和
    11
    12
    的大小，至少用五种方法．

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    一只青蛙6天捉432只害虫，他平均每天大约捉
     
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    如果□78÷47的商是一位数，那么□里最大应填（　　）
    A、1B、3C、5D、7

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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”
    5900平方米
     
    5公顷
    70080平方米
     
    7公顷80平方米
    3平方千米
     
    3公顷
    208公顷
     
    2平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    40=5×8，5和8都是40的质因数．
     
    ．（判断对错）理由：
     
    ．

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