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甲在东村,乙在西村,两人同时相向出发,在离西村3公里处相遇,相遇后各以原速度继续前进,分别到达东西两村后,立即按原路返回原地,双方在距东村2公里处第二次相遇,从第一次相遇到第二次相遇共经过1小时,那么东西两村的距离是
 
公里,甲的速度是
 
公里/小时,乙的速度是
 
公里/小时.
考点:相遇问题
专题:传统应用题专题
分析:如图,两人第一次相遇A点,距西村3公里,此时乙行3公里,即每共行一个全程乙就行3公里,第二次相遇于B点,此时甲乙共行3个全程,则乙行了3×3=9公里,而B点距东村2公里,此时乙行一个全程+2公里,所以全程为:3×3-2=7公里.从第一次相遇到第二次相遇共经过1小时,则乙每小时行6公里,甲每小时行:7×2-6=8(公里)
解答: 解:3×3-2
=9-2
=7(公里)
乙每小时行3×2=6(公里)
甲每小时行7×2-6=8(公里)

答:东西两村的距离7公里,甲每小时行8公里,乙每小时行6公里.
点评:由第一次相遇点距距西村3公里的距离得出甲乙每共行一个全程乙行3公里是完成本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某次数学竞赛,共有20道题,每道题做对得5分,没做或做错都要扣2分,小聪得了79分,他做对了
 
道题.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算
1
1
+
1
3
1
1
×
1
2
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1
19
×
1
20
×
1
21
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

今天是2013年04月29日,请在下列数字之间,只填入加减符号,使其结果为最小的正整数.
2
 
0
 
1
 
3
 
0
 
4
 
2
 
 9.

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科目:小学数学 来源: 题型:

顺次写出除以4余2,除以5余3的三个数:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在所有的三位数中,满足其数字和等于12的三位数共有
 
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙从东村,丙从西村同时相向而行,甲每分钟行65米,乙每分钟行60米,丙每分钟行70米,丙遇到甲后2分钟又遇到乙,则东村和西村相距
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1020-2011的差的各个数位上数字之和是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

图中,∠1是(  )
A、l40°B、145°
C、105

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