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    解方程时要注意
     
    ．
    考点：方程的解和解方程
    专题：简易方程
    分析：在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．
    解答： 解：解方程时要注意对齐等号．
    故答案为：对齐等号．
    点评：等式的性质，以及比例基本性质是解方程的依据，解方程时注意对齐等号．
    练习册系列答案
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    630÷42，可以把除数看作
     
    来试商，商是
     
    位数．

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    一本故事书45元，一个文具盒9元，故事书的价钱是文具盒的几倍？

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    竖式计算（商用循环小数表示）
    78.6÷11；                 0.8÷0.6；               20÷6．

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    解方程：
    3x-60=31.8            
    8x-3x-2=7        
    （x+3）÷2=6
    1.7x+9×3=30.4         3x+2x=46.5       2（x-2.6）=8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2千克：400克=1：200．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列方程，并求出方程的解．
    （1）一个数的3倍加上4.5与4的积，和是34.2，求这个数．
    （2）x的7倍加上x的4倍等于79.2，求x．
    （3）一个数的6倍减去28，差是14，这个数是多少？
    （4）一个数的6倍，再减去这个数，差是32.5．这个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在校门口执勤的同学做了预初学生去校形式的统计图如图所示，仔细观察后，回答下列问题：
    （1）根据图中的信息，我校预初全年级学生人数？
    （2）结伴步行和乘坐公交上学得同学人数是长辈接送上学的同学人数的几分之几？
    （3）根据图中的信息，我们应劝阻哪些上学形式？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆的直径是6cm，它的周长是
     
    cm，面积是
     
    c㎡．

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