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    李老师与他的8个同学聚会，如果每2人之间都要握一次手，一共要握手
     
    次．
    考点：握手问题
    专题：传统应用题专题
    分析：每个人都要和另外的7个人握一次手，8个人共握7×8=56次，由于每两人握手，应算作一次手，去掉重复的情况，实际只握了56÷2=28次，据此解答．
    解答： 解：（8-1）×8÷2
    =56÷2
    =28（次）；
    答：一共要握手28次．
    故答案为：28．
    点评：本题是典型的握手问题，如果人数比较少，可以用枚举法解答；如果人数比较多，可以用公式：n（n-1）÷2解答．
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    写出5个用0、3、4 和小数点组成的小数，并把它们按从大到小的顺序排列
     
    ．

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    一道减法算式中，被减数与减数的比是7：5，则减数与差的比是
     
    ．

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    一个直角梯形上底与下底的比是4：7，如果把上底增加7米，下底增加1米，就变成了一个正方形，求梯形的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按下面的条件列出比例并解比例．
    （1）5和8的比等于20和X的比．
    （2）4和12的比等于8和X的比．
    （3）等号左端的比是4.5：X，等号右端的比是0.3：4．
    （4）比的两个外项分别是X和1.5，两个内项分别是2.8和3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    8
    21
    ×
    7
    16
    =    		91×
    9
    13
    =    		35×
    5
    98
    =
    3
    8
    ×0÷
    3
    5
    =
    14
    13
    ÷35=
    3
    5
    ×17=
    9
    5
    ÷
    6
    10
    =    		46×
    4
    5
    ÷46×
    4
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中，面积相等的图形共有（　　）对
    A、1B、3C、2D、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下列图形按对称轴的条数从少到多排列．
    长方形   圆    正方形   等腰三角形    正三角形
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小于0的数叫
     
    ，零下12°C记作
     
    °C．

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