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    15．线段上每一段的长度要与图例中的单位长度统一．√．（判断对错）

    分析 根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比．

    解答 解：线段上每一段的长度要与图例中的单位长度统一，说法正确．
    故答案为：√．

    点评 本题主要考查了比例尺的意义，注意图上距离与实际距离的单位要统一．

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    5．在“5.46÷2.8=（　　）÷28”中，括号里应填上（　　）
    A．546B．5.46C．54.6

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    6．估算．
    142÷18≈319÷39≈483÷61≈
    277÷92≈99×53≈256÷51≈

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    3．圆的面积等于它周长的一半乘半径．√．（判断对错）

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    10．完成下面表格．
    被除数76076007608408400 
    除数4040202828014
    商19  30 30

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．观察物体，从上面看的形状是（　　）
    A．B．C．

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    7．小兰和小红两人放学回家上六楼，小红从包中取出10张卡片中的5张，分别是1至5，每人摸一张，单数小红上一个台阶，双数小兰上一个台阶．
    （1）这个游戏公平吗？
    （2）谁先到家的可能性大一些？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．解方程
    42x+25x=134          2（1.7+x）=11.2        3x+1.5×2=21
    （3x-4）÷8=7        x-0.1x=3.6        11.73÷3x=4.6

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．0.7里面有7个0.1，有70个0.01．

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