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    4．请你填一填．

    分析 通过观察图形可知，从侧面看到的图形是一行2个正方形，从前面和后面看到的图形是一行3个正方形，
    从上面看到的图形是两行，第一行是1个正方形，第二行是3个正方形，据此解答即可．

    解答 解：由分析可知，如图：

    点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．制作统计图能看出我国五座名山山峰的海拔高度，你认为选择（　　）合适．
    A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图

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    15．丽丽今年a岁，妈妈今年（a+b）岁，10年后妈妈比丽丽大（　　）
    A．10岁B．b岁C．（a+b）岁

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．直接写出得数．
    36+34=24÷6=40+70=700+300=
    72÷9=7×8=100-54=800-300=
    4×7=42÷6=170+60=4400-4000=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．在横线里填上“＞”、“＜”或“﹦”．
    0.7÷0.1=7；      6.6＞6.06；         4.5×0.98＜4.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．列竖式计算并验算．
    358÷52=
    404÷23=
    934÷64=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．用0、1、2三个数字组成的三位数中，同时是2、3、5的倍数的最小三位数是120．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．填上合适的素数．
    9=7+2           
    21=19+2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．脱式计算．
    34+120÷688+25-33（48+68÷2）×8
    3200÷（1280-72×15）300-300÷15×6（324-285）×12÷26．

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