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数学公式变成数学公式,分数的大小扩大了10倍.
错误
分析:分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变.以此即可作出判断.
解答:==
故答案为:错误.
点评:此题主要考查了分数的基本性质.
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科目:小学数学 来源: 题型:

5
7
变成
50
70
,分数的大小扩大了10倍.
错误
错误

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
3
变成
5
15
,分数的大小扩大了原来的5倍.
×
×
.  (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

数学公式变成数学公式,分数的大小扩大了10倍.________.

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

数学公式变成数学公式,分数的大小扩大了原来的5倍.

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