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    下面图形________是由一个三角形和一个平行四边形拼成的．

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    答案：B
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?涟水县）如图是由四个完全相同的小正方形组成的L形图形，请你用三种方法分别在下面三个图形上添画一个相同的小正方形，使它成为轴对称图形．

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    （2004?宜兴市）如图三个图都是由4个正方形组成的，请你用三种不同的方法分别在下面三个图上添画上一个正方形，使它们都成为轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?徐州）○△□各表示一个数字，下面的每一个图形都是由○△□中的两个构成的．观察各个图形，根据图下表示的数找出规律，并在左起第三个图下写出对应的数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面三幅图都是由4个正方形组成的，请你在下面每幅图上添画一个正方形，使它们成为不同的轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    七巧板，又名『益智图』，是中国人所发明的．七巧板起源于宋代，最早称作“燕几图”，创始人是黄伯恩．由一个正方形分割的七块几何形状可以拼排成为千变万化的几何图形，形似各种自然事物，“纵横离合变态无穷”．七巧板不但经年流传于中国南北，近年来在西方国家更是倍受瞩目，因为各种拼图能够启发儿童智力，因此被选为儿童智力开发的必选玩具．下面来回答几个七巧板的问题：
    （1）哪样的两块图形可以拼成正方形？（答案填数字）
    1和2
    1和2
    ；
    （2）哪样的三块图形可以拼成长方形？（答案填数字）
    3、4、5
    3、4、5
    ；
    （3）应用第1、2、3、5、6号图形如何拼成一个长方形？（将所拼图形画出来并用数字标明七巧板序号）
    （4）应用第3、4、5、6号图形又怎样拼成一个长方形？（将所拼图形画出来并用数字标明七巧板序号）

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