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    一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是7dm、6dm、2dm，那么这个正方体的棱长是
    5
    5
    dm．
    分析：根据长方体和正方体的特征，长方体的12条棱，互相平行的一组4条棱的长度相等，正方体的12条棱的长度都相等，求出长方体的棱长总和除以12就是正方体的棱长．由此解答．
    解答：解：（7+6+2）×4÷12
    =15×4÷12，
    =60÷12，
    =5（分米）；
    答：这个正方体的棱长是5分米．
    故答案为：5．
    点评：此题主要考查长方体和正方体的特征，以及棱长总和的计算方法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：填空题

    下面是12个1cm3的小正方体。
    （1）这些小正方体可以平均分成几组，有（    ）种分法。（每组个数和组数都要大于1）    
    （2）请用这些小正方体拼一个大一点的正方体，最多能拼出（    ）种。     
    （3）请用这些小正方体拼12cm3的长方体，可拼出（    ）种不同的长方体。     
    （4）请你画出（3）中所拼长方体中表面积最大的一种和最小的一种（或用文字说明怎样拼），并填出它的表面积和体积。

    表面积最大是（    ） cm2
    体积是（    ） cm3

    表面积最小是（    ）cm2
    体积是（    ） cm3
    （5）下面是贝贝和丽丽所搭的立体图形。
                      
    贝贝                              丽丽
    给搭出的立体图形的外表（不包括紧挨桌子的面）涂上粉红色，贝贝搭的立体图形中，粉红色的面占12个正方体外表面面数的，丽丽搭的占。
     （6）给12个小正方体再最少添上（    ）个就可搭一个大一些的正方体，或最不取掉（    ）个就可搭成一个稍大一些的正方体。

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