分析 (1)根据等式的性质,等式两边同时除以4;
(2)根据等式的性质,等式两边同时加上x,把原式化为12+x=15,等式两边同时减去12,注意检验;
(3)根据等式的性质,等式两边同时乘上12,注意检验;
(4)根据等式的性质,等式两边同时减去2,然后等式的两边同时除以5;
(5)根据等式的性质,等式两边同时乘上3,然后等式的两边同时减去8;
(6)先计算6x+3x=9x,根据等式的性质,等式两边同时除以9.
解答 解:(1)4x=24
4x÷4=24÷4
x=6;
(2)15-x=12
15-x+x=12+x
12+x=15
12+x-12=15-12
x=3;
检验:把x=3代入原方程可得:
方程左边
=15-3
=12
=方程右边;
所以,x=3是方程15-x=12的解;
(3)x÷12=5
x÷12×12=5×12
x=60;
检验:那x=60代入原方程可得:
方程左边
=60÷12
=5
=方程右边;
所以,x=60是方程x÷12=5的解;
(4)5x+2=22
5x+2-2=22-2
5x=20
5x÷5=20÷5
x=4;
(5)(x+8)÷3=10
(x+8)÷3×3=10×3
x+8=30
x+8-8=30-8
x=22;
(6)6x+3x=45
9x=45
9x÷9=45÷9
x=5.
点评 解方程是利用等式的基本性质,即等式的两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式的两边仍然相等;等式的两边同时加或减同一个数,等式的两边仍然相等;注意检验的方法.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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