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    画出3条长分别为3厘米，4厘米和5厘米的线段，看它们是否能组成一个三角形．
    分析：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．
    解答：解：因为3+4=7
    7＞5
    所以可以组成三角形；
    如图：
    点评：此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一画
    ①画出一条长为3.5厘米的线段．
    ②用三角板画出一个105°的角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3条长分别为4cm、4cm、8cm的线段能组成三角形．
    ×
    ×
      （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?哈尔滨模拟）
    数学小知识：
    “勾股定理”是指在一个直角三角形中，两条直角边的平方和等于斜边的平方．例如：两条直角边的长分别为3、4，则32+42=
    52，即斜边的长为5．
     已知图中两条直角边的长度，求出图中以斜边为直径所作圆的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）画一个两直角边长分别为3厘米、4厘米的直角三角形，并量出斜边的长度（精确到1厘米）；
    （2）画一个一组邻边长分别为2厘米、3厘米的平行四边形，并求出它的周长．

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