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观察方格纸中图形的变换(平移和旋转),并说一说.

(1)四个小菱形ABCD如何变换得到大菱形?

(2)大菱形中的四个小菱形如何变换得到“风车”图形?

(3)“风车”中的四个小菱形如何变换得到“风轮”图形?

(4)“风轮”中的四个小菱形如何变换回到最初的图形?

答案:
解析:

(1)平移

(2)旋转

(3)平移

(4)旋转


练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

观察方格纸中图形的变换.
(1)图形A如何变换得到图形B?
(2)图形B如何变换得到图形C?
(3)图形C如何变换得到图形D?
(4)剪一个三角形,实际做一做,并与家长或同学交流.

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流.

(1)四个三角形A、B、C、D如何变换得到“风车”图形?
A向右平移2格,B向下平移2格,D向左平移2格,C向上平移2个
A向右平移2格,B向下平移2格,D向左平移2格,C向上平移2个

(2)“风车”图形中的四个三角形如何变换得到长方形
第二个图中B和D不动,A和C分别向下平移2格,然后分别以斜边的中点为定点,逆时针旋转90度,可以得到第三个图形
第二个图中B和D不动,A和C分别向下平移2格,然后分别以斜边的中点为定点,逆时针旋转90度,可以得到第三个图形

(3)长方形中的四个三角形如何变换得到正方形?
A和D分别向上平移2格,B向左平移2格,C向右平移2格,得到正方形
A和D分别向上平移2格,B向左平移2格,C向右平移2格,得到正方形

(4)正方形中的四个三角形如何变换得到最初的图形?
A先向上左平移2格,再以斜边的中点为定点,顺时针旋转90度;C先向上左平移2格,再以斜边的中点为定点,逆时针旋转90度;D先向右平移两格,再向下平移2格;B先向上平移2格,再向右平移2格
A先向上左平移2格,再以斜边的中点为定点,顺时针旋转90度;C先向上左平移2格,再以斜边的中点为定点,逆时针旋转90度;D先向右平移两格,再向下平移2格;B先向上平移2格,再向右平移2格

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察方格纸中图形的变换,并回答.

图形①如何变换得到图形②?请写出变换过程.

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察方格纸中图形的变换.图形A是如何变换得到图形B?

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

请仔细观察方格纸中图形的变换。
(1)图形A是如何变换得到图形B的?
(2)图形B是如何变换得到图形C的?
(3)如果将图形A直接变换得到图形C,可以怎样变换?

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