分析 等式的性质是指等式的左右两边同时加或减去同一个数,所得结果仍然是等式;据此判断得解.
解答 解:因为只有在等式的左右两边同时加或减去同一个数,所得结果才仍然是等式;
所以在等式右边加一个数,左边同时减去一个数,所得结果仍然是等式的说法是错误的.
故答案为:×.
点评 此题考查学生对等式性质的理解和运用.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
计算下面各题,能简便的用简便方法计算. (1)$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$ | (2)2-$\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$ | (3)$\frac{9}{7}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{7}$ |
(4)$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{2}{3}$ | (5)$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{2}{3}$ | (6)$\frac{4}{5}$-($\frac{7}{8}$-$\frac{1}{5}$) |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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4.5÷10= | 90.8-1.8= | 4.35+5.36= | 0.516×100= |
0.81+0.9= | 13.1-4.2= | 99×66+66= | 35×25×4= |
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