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写出一个用2、5,组成的两位数:
组成的数是偶数.
 

组成的数是5的倍数.
 
考点:2、3、5的倍数特征
专题:数的整除
分析:再根据2、5的倍数特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,个位上是0或5的数是5的倍数,据此可解.
解答: 解:组成的数是偶数是52,
组成的数是5的倍数25.
故答案为:52,25.
点评:本题主要考查了能被2、5整除数的特征.
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…,照这样的规律排下去,第10个图形是
 
,第15个图形是
 
.如果这一行一共有16个,那么就有
 
个.

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两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形.
 
(判断对错)

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计算:1
1
14
÷14×1
5
9

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问题:把
1
6
表示成两个单位分数(分子为1的分数)的和,即
1
6
=
1
( )
+
1
( )

分析:①如果两个加数相同,则
1
6
=
1
12
+
1
12

②如果两个加数不相同,那么较大的一个加数的范围是大于
1
12
,而且小于
1
6

所以较大的一个数的值可能是
1
7
1
8
1
9
1
10
1
11
,又因为两个数的和是
1
6
,所以较小的加数可能是:
1
6
-
1
11
=
5
66
(舍),
1
6
-
1
10
=
1
15
1
6
-
1
9
=
1
18
1
6
-
1
8
=
1
24
1
6
-
1
7
=
1
42

所以:
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
10
+
1
15
=
1
9
+
1
18
=
1
8
+
1
24
=
1
7
+
1
42

根据对于上述材料的理解,完成填空(只需要填写最后结果),
(1)
1
8
=
1
( )
+
1
( )
=
1
( )
+
1
( )
=
1
( )
+
1
( )
=
1
( )
+
1
( )

(2)进一步思考,若n是不小于2的正整数,把
1
n
拆成两个单位分数的和.
1
n
=
1
( )
+
1
( )
=
1
( )
+
1
( )
(用含n的式子表示)

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