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    比例尺1：600表示实际距离是图上距离的600倍．
     
    ． （判断对错）
    考点：比例尺
    专题：比和比例应用题
    分析：依据比例尺的意义，即图上距离与实际距离的比即为比例尺，即可进行判断．
    解答： 解：比例尺1：600表示实际距离是图上的距离的600倍．
    故答案为：√．
    点评：此题考查比例尺的含义，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．
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    A、B、C三个正方体课件部分如下图所示，如图是其中一个正方体的展开图，那么它是（　　）正方体的展开图．
    A、
    B、
    C、

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    贝贝为了测量一块铁块的体积，她将600mL水注入一个圆柱形玻璃容器中，水深4cm，接着将铁块完全浸入水中，这时水深5.5cm．请计算铁块的体积．

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    A、20根B、19根
    C、18根D、17根

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    苹果的千克数是梨的 
    3
    5
    ．
    ①上述句子中，单位“1”是
     
    ；
    ②等量关系式是
     
    ．

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    三年级男生和女生各24人参加列队表演，排成6行，平均每行几个人？

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    今年放养的鱼苗比去年的2倍多120尾，去年放养鱼苗580尾，今年放养鱼苗多少尾？

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    5分米=
     
    米
     
    千克=20.6吨
     
    米=0.61千米         
    281厘米=
     
    米
    54克=
     
    千克         
    1米6厘米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一杯牛奶，丽丽第一次喝了这杯牛奶的
    1
    6
    ，第二次又喝了这杯牛奶的
    2
    3
    ，两次一共喝了这杯牛奶的几分之几？还剩下这杯牛奶的几分之几？

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