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一根绳子长5米,剪去数学公式后,还剩________米,又剪去数学公式米后,还剩________米.

4    3
分析:(1)的单位“1”是5米,剪去,剩下(1-),根据分数乘法的意义,列式解答;
(2)是具体的米数,用第一次剪去后剩下的米数再去掉又剪去的米数就是要求的答案.
解答:(1)5×(1-),
=5×
=4(米),
(2)4-=3(米),
故答案为:4,3
点评:解答此题的关键是弄清两个所表示的意义不同,再根据基本的数量关系,列式解答.
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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子长5米,剪去它的
1
2
后,还剩
9
2
米.
错误
错误

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江都市模拟)一根绳子长5米,剪去
1
5
后,还剩
4
4
米,又剪去
1
5
米后,还剩
3
4
5
3
4
5
米.

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一根绳子长5米,剪去1米后,原来的绳子缩短了 
15
正确
正确

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一根绳子长5米,剪去1米后,原来的绳子缩短了 数学公式

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