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【题目】在○里填上“>”“<”或“=”。

8米○18米  42厘米○42米

1米○100厘米 7米○70厘米

60厘米○6米 99厘米○1米

【答案】< < = > < <

【解析】

练习册系列答案
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【题目】折线统计图表示()。
A.数量关系的多少和增减化情况
B.数量的多少
C.部分与数的关系

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【题目】一个数字既是5的倍数,又是40的因数,这个数字可能是多少?

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【题目】小红、小洁、小丽、小亮4个人比身高,小丽说:“我比小红高。”小亮说:“我不是最高的,但比小红和小丽高。”猜一猜谁最高?谁最矮?( )

A.小洁,小红B.小洁,小亮C.小丽,小红

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【题目】100名学生去离学校33公里的地方,只有一辆载25人的车,车每小时行驶55公里,学生步行速度5km/h,求最快要多久到目的地?

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×2.7+6.3÷5+
+(1.6+ )×10
④1.25×2.8×

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【题目】某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
①这次调研,一共调查了 人.
②有阅读兴趣的学生占被调查学生总数 %.
③有“其它”爱好的学生共 人?
④补全折线统计图 .

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