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    用2、3、4、6四个数可以组成多少个比例？把组成的比例写出来．
    考点：比例的意义和基本性质
    专题：比和比例
    分析：依据比例的基本性质，即两内项之积等于两外项之积，即可进行解答．
    解答： 解：因为2×6=3×4，
    所以2、3、4、6四个数可以组成8个比例：
    2：4=3：6，
    2：3=4：6，
    3：6=2：4，
    3：2=6：4，
    4：6=2：3，
    4：2=6：3，
    6：3=4：2，
    6：4=3：2．
    点评：如果四个数能够组成比例，那么这四个数就能组成8个不同的比例，写出的比例式答案不唯一．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上适当的数或单位名称．
    一种保温瓶的容量是2
     
    ；          
    4.5立方米=
     
    立方分米；
    一个火柴盒的体积约是30
     
    ；       
    80毫升=
     
    升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    5
    21
    ×3=
    1
    3
    ÷
    1
    4
    =
    5
    8
    -
    7
    12
    ×
    3
    14
    =    		1÷
    2
    5
    =    		100×20%=
    4
    5
    +
    1
    15
    =
    3
    8
    ×
    4
    9
    =    		40×
    7
    40
    ×0=    		3÷2=
    2
    7
    ×4+
    2
    7
    ×3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆的底面直径是4分米，侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：
    1
    7
    {
    1
    2
    [
    1
    5
    (x+1)-1]+x}=1    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    男生30人，女生28人，女生人数是男生人数的
     
    ，女生人数与男生人数的比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求未知数x．
    3
    5
    x=
    9
    10
    ；              
    3
    4
    x+
    1
    5
    x=76；              
    5.7
    x
    =
    19
    24
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    灵巧计算．
    24×（
    3
    8
    +
    1
    6
    +
    5
    12
    ）
    1
    3
    ÷5+
    2
    3
    ×
    1
    5
    		19÷[（
    3
    4
    +
    1
    5
    ）÷
    1
    2
    ]

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出下列图形底边上的高．

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