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用2个棱长是1分米的小正方体拼成一个长方体,拼成后的表面积是
 
平方分米.
考点:长方体和正方体的表面积,简单的立方体切拼问题
专题:立体图形的认识与计算
分析:由题意可知:用2个棱长是1分米的小正方体拼成一个长方体,它的表面积减少了小正方体的2个面的面积,即长方体的表面积是小正方体的10个面的面积,据此解答即可.
解答: 解:1×1×10=10(平方分米)
答:拼成后的表面积是 10平方分米.
故答案为:10.
点评:解答此题的关键是明白:长方体的表面积是小正方体的10个面的面积.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

A、B、C、D均不为零,如果A:B=C:D,那么D:C=B:A.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数除以0.54,商一定比这个数大.
 
.(判断对错)

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3÷7的商用循环小数表示是
 
,保留三位小数约是
 

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有浓度(即药与药水的比)为5%的药水800克,再加入200克水,这时药水浓度为
 

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求8个115是多少?列式是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1米的
3
10
 
 分米;
1分米的
4
5
 
厘米.
1元的
7
10
 
角;
1元的
2
5
 
角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2008年“十?一”黄金周,某市共接待游客2459865人次,改写成用万作单位的数是
 
万人次;实现旅游收入四亿三千五百万元,省略亿后面的尾数记作是
 
亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4.45读作四点四十五.
 
.(判断对错)

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