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    在5.4和5.6之间的小数有（　　）个．
    分析：由题意可知要求的小数在5.4和5.6之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
    解答：解：在5.4和5.6之间的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
    故选：D．
    点评：此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的说法对吗？把错误的改正过来．
    （1）3.56精确到十分位是4．
    ×
    ×

    （2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1．
    √
    √

    （3）近似数是6.32的三位小数不止一个．
    √
    √

    （4）5.29在自然数5和6之间，它近似于5．
    √
    √

    （5）0.596保留两位小数是0.6．
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的图象表示在同一地点、同一时间，测得的不同物体的高度和它的影长之间的关系．

    （1）看图填写下表
    物体的高度/m 1 2 3 4 5 6 7 8  …
    影长/m                 …
    （2）根据上面的图象找出几个不同的物体的高度和它的影长，并算出它们的比值．你发现物体的高度和它的影长成什么比例？为什么？
    （3）根据图象推算，如果一个物体的高度是4.5米，这时它的影长是多少米？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    小法官判对错。（对的画“√”，错的画“×”）   
    1．小数都比1要小。
    [     ]
    2．2分米还可以写成0.2米。
    [     ]
    3．在0.37和0.39之间的小数只有0.38。
    [     ]
    4．5.36元就是5元3角6分。
    [     ]
    5．比较小数的大小时，哪个小数位数多，哪个小数就大。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：吉林省小考真题 题型：判断题

    仔细审题，判断。（对的打“√”，错的打“×”）。
    （1）1既不是质数也不是合数。
    [     ]
    （2）在0.1和0.5之间共有3个小数。
    [     ]
    （3）一个三角形的面积是30平方米，那么它的底是6米，高是5米。
    [     ]
    （4）-3x>6是方程。
    [     ]

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