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    小红、小林和小刚6天一共练了360个大字，平均每人每天练多少个大字？
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：平均数问题
    分析：根据平均数的意义，先求出小红、小林和小刚一天共写了360÷6=60个字，再除以3，就是平均每人每天写的字数．
    解答： 解：360÷6÷3
    =60÷3
    =20（个）
    答：平均每人每天写20个字．
    点评：此题考查了平均数的意义及求解方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用正负数表示下面的数量．
    （1）如果小明向东走500米可以记作+500米，那么-200米表示向
     
    走了
     
    米．
    （2）汽车在途中站点下去10人记作-10人，那么上来20人记作
     
    ．
    （3）比零下3摄氏度高6摄氏度记作
     
    摄氏度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    瓶装牛奶一般用
     
    作单位，桶装花生油一般用
     
    作单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    半圆的周长就是圆周长的一半加一个直径．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王大爷从家走到公园，每分钟走66米，要8分钟到达公园，从公园返回到家的路上，王大爷只用6分钟，返回时，王大爷平均每分钟走几米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数：
    0.2=
    12=
    40.32=
    1.09000=
    100.20000=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形，周长是12分米，这个长方形的长是4分米，宽是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷8=0.75=
     
    %=
     
    折．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两根同样长的电线，甲根剪去它的
    2
    3
    ，乙根剪去
    2
    3
    米，剩下两根电线的长度相等．
     
    （判断对错）

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