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王伟的学校有6个年级,每个年级平均有学生200人.那么李强所在的年级人数(  )
A、超过200人
B、是200人
C、少于200人
D、不一定是200人
考点:平均数的含义及求平均数的方法
专题:统计数据的计算与应用
分析:一组数据的平均数就是各数之和除以这组数据的个数,因此,每个年级平均有学生200人,并不代表李强所在的年级人数,李强所在的年级人数可能是200人,也可能是超过200人或少于200人,据此解答.
解答: 解:由法平均数的意义及求法可知,王伟的学校有6个年级,每个年级平均有学生200人,并不代表李强所在的年级人数,即李强所在的年级人数不一定是200人,
故选:D.
点评:解答此题应明确平均数的含义,根据平均数的含义进行判断即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个学生单元考试成绩是上升还是下降,用折线统计图表示较好.
 
(判断对错)

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三角形中有一个角是99°,这个三角形是(  )
A、锐角三角形B、钝角三角形
C、直角三角形

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姐姐现在的年龄是弟弟当年年龄的4倍,姐姐当年的年龄和弟弟现在的年龄相同,姐姐与弟弟现在的年龄和为26岁,则弟弟现在的年龄是(  )岁.
A、8B、9C、10

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科目:小学数学 来源: 题型:

一种商品现价比原价降低了
1
5
后是20元,求原价是多少?正确的列式是(  )
A、20×(1+
1
5
B、20×(1-
1
5
C、20÷(1-
1
5
D、20÷(1+
1
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数互质,这两个数一定(  )
A、都是质数
B、一个是质数,一个是合数
C、无公约数
D、只有公约数1

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甲、乙两车从相距250千米的a、b两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米.它们到达a、b两地之后立即返回,几小时后它们在返回途中第二次相遇?

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对于自然数n,n的因数个数用A(n)表示,n的所有因数的和用B(n)表示.
(1)A(54)=
 
,B(54)=
 

(2)当A(n)=2时,A一定是
 
数;
(3)当A(n)=6时,A最小是
 

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活动课上,六(1)班同学围成一圈做游戏.他们按顺时针方向从王彬报“1”开始连续报数,但4的倍数和带有4的数都跳过不报(比如,轮到报“4”的同学应该报“5”).错报的同学要表演一个节目,张强是第一个报错的人,当他右边的同学报“63”时.他错报了“64”.如果他第一次报的数是18,那么,六(1)班共有多少名同学?

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