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    把一个棱长是6厘米的正方体切成棱长是3厘米的小正方体，可以得到
     
    个小正方体．
    考点：图形的拆拼（切拼）
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：先求出大正方体的体积，再求出小正方体的体积，然后用大正方体的体积除以小正方体的体积，就可以求出分了多少个了．
    解答： 解：6×6×6=216（立方厘米）；
    3×3×3=27（立方厘米）；
    由题意知个数为：216÷27=8（个）；
    故答案为：8．
    点评：此题考查了正方体的体积公式V=a3的灵活应用．
    练习册系列答案
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    把一个圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后切拼成一个近似的长方体．已知圆柱的底面半径是2dm，高是4dm，那么长方体的表面积比圆柱体的表面积
     
    （填“大”或“小”）
     
    cm2，长方体的体积是
     
    dm3．

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    解方程．
    （1）120%x+30=45
    （2）x-25%x=36
    （3）x+20%x=48．

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    直接写出得数
    47%-23%=160%+1=55÷20%=0.32=
    3
    4
    ÷0.75=    		6.3÷10%=62.8÷3.14=1÷3×
    1
    3
    =

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    一支50mL的圆柱形外用药膏，管口的直径是4mm，如果每天涂两次，每次需要挤出约4cm的药膏，这支药膏最多能用几天？（得数保留整数）

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    某校有男生36人，女生60人，参加团体艺术操表演，男、女生分别排列成行，且每行人数相同，每行至多排几人？

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    化简比，并求出比值
    81：271：
    3
    4
            		0.75：0.515分：
    1
    12
    时

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的3倍等于乙数的
    1
    2
    ，甲数与乙数的比是（　　）
    A、3：2B、2：3
    C、6：1D、1：6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本书100页，看了
    1
    4
    ，是把
     
    看作单位“1”，求看了多少页，就是求
     
    是多少．

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