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    两个面积相等的平行四边形，它们的底和高（　　）相等．
    分析：根据平行四边形的面积公式：底×高=平行四边形的面积，那么两个平行四边形的面积相等说明这两个平行四边形的底与高的积相等，不代表它们的底和高相等，可用假设法进行验证说明即可得到答案．
    解答：解：假设一：一个平行四边形的底为6米，高为2米，那么面积为：6×2=12（平方米），
    另一个平行四边形的底为4米，高为3米，那么面积为：4×3=12（平方米）；
    假设二：两个平行四边形的底都为6米，高都为2米，那么面积就都为：6×2=12（平方米）；
    所以两个平行四边形的面积相等，它们的底和高不一定相等．
    故选：B．
    点评：此题主要考查的是平行四边形面积公式的应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列关于长方体的说法错误的是 （　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示四个平行四边形完全相同，比较阴影部分的面积（　　）

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    公正执法（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）在一个三角形中，至少有两个锐角。
    [     ]
    （2）长方形、正方形、圆的周长都相等时，它们中面积最大的是圆。
    [     ]
    （3）三角形的面积是平行四边形面积的一半。
    [     ]
    （4）四条边都相等的四边形一定是正方形。
    [     ]
    （5）在下图中阴影部分面积占整个图形的。
    [     ]
    （6）圆柱的侧面展开后一定是长方形。
    [     ]
    （7）在下面梯形图中，阴影①的面积大于阴影②的面积。
    [     ]
    （8）圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，高不变、底面周长就扩大到原来的3倍，体积就扩大到原来的9倍。
    [     ]
    （9）圆柱的高一定时，它的底面半径和侧面积成正比例。
    [     ]
    （10）用16个相同的正方体积木，可以拼成一个较大的正方体。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）桌子上有一个正方体，站在一边观察时，在同一地最多可看到5个面。
    [     ]
    （2）在同一平面内用4根长度相同的小棒首尾相连拼成的四边形一定是平行四形。
    [     ]
    （3）长方形、正方形、平行四边形和梯形都可以用（上底+下底）×高÷2来计算它们的面积。
    [     ]
    （4）两个三角形的面积相等，它们的形状也一定相同。
    [     ]
    （5）一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍，那么面积扩大到原来的8倍。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：单选题

    下面四个平行四边形完全相同，比较阴影部分的面积
    （1）
    （2）
    （3）
    （4）
    [     ]
    A.都不相等
    B.只有两个相等
    C.有三个相等
    D.都相等

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