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(1)从正面看形状是的有
①、⑤
①、⑤

(2)从左面看形状是的有
①、③
①、③

(3)从上面看形状是的有
③、④
③、④

(4)从右面看形状是的有
②、④、⑤
②、④、⑤
分析:图①由4个正方体组成,从正看能看到3个正方形,下层2个,上层1个居左;从左面看到3个正方形,下层2个,上层1个居左;从上面看到3个正方形,上层2个,下层1个居左;从右面到3个正方形组成,下层2个,上层1个居右.图②由5个正方体组成,从正面看,能看到4个正方形,下层3个,上层1个居中;从左面看能看到3个正方形,下层2个,上层1个居右;从上面看能看到4个正方形,上层3个,下层1个居中;从右能看到3个正方形,下层2个,上层1个居左.图③由4个正方体组成,从正面能看到3个正方形,下层2个,上层1个居右;从左面能看到3个正方形,下层2个,上层1个居左;从上面能看到3个正方形,上层2个,下层1个居右;从右能看到3个正方形,下层2个,上层1个居右.图④由4个正方体组成,从正面能看到3个正方形,下层2个,上层1个居右;从左面能看到3个正方形,下层2个,上层1个居右;从上面能看到3个正方形,上层2个,下层1个居右;从右面能看到3个正方形,下层2个,上层1个居左.图⑤由4个正方体组成,从正面能看到3个正方形,下层2个,上层1个居左;从左能看到3个正方形,下层2个,上层1个居右;从上面能看到3个正方形,下层2个,上层1个居右;从右面看能看到3个正方形,下层2个,上层1个居左.
解答:解:根据分析,(1)从正面看形状是的有①、⑤;
(2)从左面看形状是的有①、③;
(3)从上面看形状是的有③、④;
(4)从右面看形状是的有②、④、⑤;
故答案为:①、⑤,①、③,③、④,②、④、⑤.
点评:本题是考查从不同方向观察几何体,意在培养学生的观察能力和空间想象能力.动手摆一摆即可解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:022

看一看,填一填.

(1)从正面看形状是A的有(  )

(2)从正面看形状是B的有(  )

(3)从上面看形状是A的有(  )

(4)从左侧面看形状是A的有(  )

(5)从右侧而看形状是A的有(  )

(6)从左侧面看形状是B的有(  )

(7)从右侧面看形状是B的有(  )

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:022

看一看,填一填.

(1)从正面看形状是A的有(  )

(2)从正面看形状是B的有(  )

(3)从上面看形状是A的有(  )

(4)从左侧面看形状是A的有(  )

(5)从右侧而看形状是A的有(  )

(6)从左侧面看形状是B的有(  )

(7)从右侧面看形状是B的有(  )

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

活动课上,淘气用4块正方体搭成了以下几种不同的形状。
(1)从正面看形状一样的是(    )和 (    ),还有(    )和(    )。
(2)从右面看,形状是的有(    )和(    )。
(3)从左面看,形状是的有(    ),形状是的有(    )。
(4)从正面看A是(    )形状,从右面看是(    )形状。

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

一个图形从上面看形状是,从正面看形状是,是用6个小立方块搭成的,请你在搭对的图形下面的括号里画“√”。
(1)
            (    )
(2)
          (    )

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:操作题

先用5个同样大小的正方体摆成下面的形状,再按要求添加一个同样大小的正方体,摆一摆。
(1)从侧面看形状是:
(2)从正面看形状是:

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同步练习册答案