分析 (1)用参加美术组的人数减手抄报组人数,再除以手抄报组人数即可;
(2)用参加空竹组人数减参加象棋组的人数,再除以空竹组人数即可;
(3)参加美术组的人数比手抄报组多所少人?用参加美术组的人数减手抄报组人数即可.
解答 解:(1)(50-29)÷29
=21÷29
≈72.4%,
答:参加美术组的人数比手抄报组多72.4%;
(2)(40-21)÷40
=19÷40
=47.5%,
答:参加象棋组的人数比空竹组少47.5%;
(3)参加美术组的人数比手抄报组多所少人?
50-29=22(人),
答:参加美术组的人数比手抄报组多22人.
点评 此题考查了学生从图中获取信息,并用获取的信息解决问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
28.0千米>>28.000米 | 5.00999<5.01000 | 6平方米6平方分米=6.06平方米 |
4.6米>4米6厘米 | 10.05元<10元5角 | 9909009>9.09万 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
爸爸的身高大约是17分米 | 一块玻璃的厚度大约是3毫米 | 一棵大树的高度是3米 |
骑自行车每小时行驶15千米 | 李明体重35千克 | 一包水泥重50千克 |
一个鸡蛋重50克 | 一辆汽车载重5吨 |
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