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9个
2
3
的和是
 
,2个
1
4
的积是
 
考点:分数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:①根据分数乘整数的意义,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都表示求几个相同加数的和的简便运算.
②求2个
1
4
的积是多少,也就是求
1
4
×
1
4
的积,根据分数乘分数的计算法则进行计算即可.
解答: 解:
2
3
×9=6

答:9个
2
3
的和是6.

1
4
×
1
4
=
1
16

答:2个
1
4
的积是
1
16

故答案为:6;
1
16
点评:此题考查的目的是理解掌握分数乘整数的意义、一个数乘分数的意义,以及它们的计算法则.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

5个人坐在4把椅子上,总有一把椅子上至少坐
 
个同学.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是商场某员工对商场2003年-2006年营业额的情况绘制的两个统计图.

①初看这两幅设计图,你感觉商场的营业额在哪幅设计图中是增长速度最快.    
②为什么这两幅图给人的感觉不一样?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本小说,小明第一天看了全书的
1
3
,第二天看了剩下的
1
3
,还剩全书的(  )没有看.
A、
1
3
B、
4
9
C、
5
9
D、
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

某校绿花校园,第一天种全部树苗的
1
4
,第二天种的比剩下树苗的
2
3
多2棵,第二天中的棵树比第一天多82棵,该校种树苗多少棵?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在右面的方格纸上先画一个长5厘米,宽3厘米的长方形;再画一个和它周长一样的正方形.(每个小方格的边长表示1厘米).

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科目:小学数学 来源: 题型:

能简算的要简算.
3
86
×87
23-
8
9
×
3
4
÷
1
27

5
9
×7+
5
9
×11
5÷[( 
2
3
+
1
5
)×
1
13
]
2
9
+
1
2
÷
4
5
+
3
8

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科目:小学数学 来源: 题型:

估算:
754000+168401≈277005+380210≈
1768200-163060≈625314-306700≈
73400-16100≈7432500-2999970≈

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科目:小学数学 来源: 题型:

36+28○6×9比较,在○内应填(  )
A、<B、>C、=

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