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下列说法中,正确的是(  )
A、近似数1.8与1.80表示的意义一样
B、4.5万精确到万位
C、小红测得数学书的长为21.0厘米,21.0为准确数
D、2.00有3个有效数字
考点:小数的读写、意义及分类,近似数及其求法
专题:小数的认识
分析:根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论.
解答:解:A、近似数1.8与1.80表示的意义一样,说法错误1.8的计数单位是0.1,表示18个0.1;1.80的计数单位是0.01,表示180个0.01;
B、4.5万精确到十分位,即千位;
C、小红测得数学书的长为21.0厘米,21.0为近似数;
D、2.00有3个有效数字,说法正确;
故选:D.
点评:此题涉及的知识点较多,但比较简单,只要认真,容易解决,注意平时基础知识的积累.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

李大叔家想搭一个长20米,横截面是一个直径4米的半圆,大约要用(  )平方米的塑料薄膜覆盖.
A、251.2
B、125.6
C、276.32
D、138.16

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一个梯形的上底、下底和高都扩大3倍,它的面积将扩大(  )倍.
A、3B、9C、18D、27

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一个角是45度的直角三角形,最长边是12厘米,这个三角形的面积是(  )
A、36B、18C、72D、24

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数比乙数多
1
4
,则乙数是甲数的(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、80%
D、125%

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科目:小学数学 来源: 题型:

一堆圆木堆成横截面为梯形的形状,底层根数有12根,顶层根数有4根,每两层相差一根.这堆圆木共有(  )根.
A、144B、80C、72

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科目:小学数学 来源: 题型:

用48米的长的篱笆,在靠墙的地方围一块菜地(如图)这块菜地的面积是(  )平方米.
A、360B、288C、576

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科目:小学数学 来源: 题型:

一位拉面师傅,拉出的面条很细很细.他每次做拉面的步骤是这样的:先将一个面团搓成长1.6米的圆柱形面棍,然后对折拉长到1.6米,再对折拉长到l.6米,又再对折拉长到1.6米,…,如此继续进行下去.最后拉出的面条的粗细(直径)只有原先面棍的
1
64
,这位拉面师傅拉出的这些细面条的长度总和有
 
米.(假设拉面过程中,面条始终保持为粗细均匀的圆柱形,而且没有任何浪费.)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形的长为a,宽为b(a>b),若长增加20%,宽减少20%,则它的面积(  )
A、增加20%B、减少20%
C、减少4%D、不变

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