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    看图列式计算：
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：由线段图可知：把240千克看作单位“1”，要求的部分相当于240千克的（1-75%），根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答．
    解答： 解：240×（1-70%）
    =240×0.3
    =72（千克），
    答：剩下部分是72千克．
    点评：此题解答关键是求出剩下部分占总数的百分之几，根据一个数乘百分数的意义解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两根电线，一根长12米，另一根长13米，两根剪下同样长的一段后，剩下的一根电线是另一根的
    8
    13
    ，剪下了
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车从A城开往B城，
    2
    3
    小时后行了全程的
    3
    5
    ，超过中点12千米．A、B两城相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先估一估，在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    258+171
     
    300      589-95
     
    500      910-621
     
    300
    843-237
     
     600     231-118
     
     100    550
     
    319+231．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    方程x+25=70，方程左右两边同时
     
    ，就能求出方程的解．

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    某商品进价为每件2000元，按标价的九折出售，每件利润减少60%，则该商品的标价是多少元？

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    把3本相同的书摞起来，高度是18毫米．如果把30本这样的书摞起来，高度是多少毫米？

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    最小四位数与最大三位数的差是（　　）
    A、1000B、9C、10%D、1

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果
    X
    8
    =y，那么x与y成
     
    比例，m×
    3
    4
    =
    3
    4
    ÷
    1
    n
    ，m与n成
     
    比例．

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