分析 (1)根据比的性质,可知3:2的前项扩大到原来的5倍,要使比值不变,后项也应该扩大到原来的5倍;
(2)根据3:2的前项加上12,可知前项由3变成15,相当于前项乘5;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘5,由2变成10,也可以认为是后项加上10-2=8.
解答 解:(1)3:2的前项扩大到原来的5倍,要使比值不变,后项也应该扩大到原来的5倍;
(2)3:2的前项加上12,可知前项由3变成15,相当于前项乘5;
所以后项也应该乘5,由2变成10,也可以认为是后项加上10-2=8.
故答案为:扩大到原来的5倍;8.
点评 此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
328+539+672-439 | 88×125 |
99×19+19 | 37×25-4×25+67×25 |
39×25×4 | 8×25×125×4 |
3200÷4÷25 | 1230÷5÷123 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
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