精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
一件商品原价25元,先降价20%,后又加价20%,现价和原价相比.(  )
A、不变B、原价高C、现价高
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:先把原价看成单位“1”,用乘法求出它的(1+20%)就是提价后的价格,再把提价后的价格看成单位“1”,现价是它的(1-20%),再用乘法求出现价即可
解答: 解:25×(1+20%)×(1-20%)
=25×1.2×0.8
=30×0.8
=24(元);
25>24
所以原价高;
故选:B.
点评:本题的关键分清楚两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

比值是0.9的最简单整数比是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一座大桥全长36千米,在比例尺1:500000的地图上应画
 
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

小明住在小红家的东北方向,小红住在小明家的(  )方向.
A、东南B、西南C、西北

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

自然数a=2×5×7,a的约数一共有(  )个.
A、3B、4C、7D、8

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

小红从装有10个白球的箱子中摸出一个球,这个球(  )是白球,(  )是黄球.
A、可能B、不可能
C、一定D、也可能

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

4
9
的分子加上12,要使分数值不变,分母应加上(  )
A、12B、21C、27

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

下面是5位10岁儿童的实际体重统计图.
①请把统计图补充完整
②求这5位同学的平均体重.
③10岁儿童的标准体重是28千克,根据以上的信息,你想提出什么建议?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
2x-1.5×4=52               
x-40%x=120                   x:25=
2
5

查看答案和解析>>

同步练习册答案