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    （1）请把方格中的三角形向左平移3个格．
    （2）把长方形先向上平移4个格，在向左平移3个格．
    （3）下面方格纸上每一个小格的边长按1厘米计算，画一个周长是16厘米的正方形．
    分析：（1）根据平移图形的特征，把给出三角形的三个顶点分别向左平移3格，得到三个对应点，首尾连接这三点所得到的三角形就是原三角形向左平移3格得到的图形；
    （2）根据平移图形的特征，把给出长方形的四个顶点分别向上平移4个格，得到四个对应点，再把这四个点向左平移3格，得到四个对应点，首尾连接这四点所得到的长方形就是先向上平移4个格，在向左平移3个格得到的图形；
    （3）因为周长是16厘米，根据：正方形的边长=周长÷4，求出正方形的边长，然后根据边长画出这个正方形即可．
    解答：解：16÷4=4（厘米）；
    作图如下：
    点评：解答此题的关键是掌握平移的性质．本题是考查作图形的平移的性质，注意，画图时要根据平移的特征画；用到的知识点：正方形的周长和边长之间的关系．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在下面的方格图中画一个三角形，三个顶点A（3，6），B（3，2），C（6，2）．
    （2）把三角形先向右平移5格，再向上平移3格，请你画出平移后的图形．
    （3）用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置．
    A1（
    8
    8
    ，
    9
    9
    ），
    B1（
    8
    8
    ，
    5
    5
    ），
    C1（
    11
    11
    ，
    5
    5
    ）．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    已知我校周围有图书馆、体育馆、少年宫，其中图书馆在学校东偏北45°，距学校2000米处，体育馆在图书馆南偏西30°，距图书馆1500米处，少年宫在学校正南500米处。

    (1)请你根据上面信息，在平面图上按1︰50000比例尺标出图书馆、体育馆、少年宫的位置。

    (2)如果以学校出发，参观图书馆、体育馆、少年宫三个场所，那么怎样走最近?(不必返校)把你走的路线填在下面的方格中。

    学校→□→□→□

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）在下面的方格图中画一个三角形，三个顶点A（3，6），B（3，2），C（6，2）．
    （2）把三角形先向右平移5格，再向上平移3格，请你画出平移后的图形．
    （3）用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置．
    A1（________，________），
    B1（________，________），
    C1（________，________）．

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