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二、三两个年级的同学共75人来领书,三年级同学每人领8本,二年级同学每人领4本,三年级比二年级一共多领60本书.问:二年级同学有多少人?三年级有多少同学领书?
分析:考虑如果二年级与三年级领一样多书的话,那么二年级就要增加60÷4=15(人).这样一来,二、三年级共有75+15=90(人),这时二、三年级领的书一样多.又已知二年级同学每人领的书本数为三年级同学的一半,而如果他们领书数目相同,可知二年级同学的人数是三年级人数的(2+1)倍,根据和倍问题有:三年级同学有:90÷(2+1)=30(人),二年级同学有:75-30=45(人).
解答:解:60÷4=15(人)
75+15=90(人)
三年级同学有:90÷(2+1)=30(人)
二年级同学有:75-30=45(人)
答:二年级同学有45人,三年级有30名同学领书.
点评:此题属于和倍问题,关键是求出两个年级的总人数,然后运用关系式:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数),和-1 倍数(较小数)=几倍数(较大数),解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在“爱心传递”活动中,我区某校积极捐款,其中六年级的3个班级的捐款金额如下表所示:
班  级 (1)班 (2)班 (3)班
金额(元) 2000
小杰在统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款数额上,但他知道下面三条信息:
信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;
信息二:(2)班的捐款金额比(3)班的捐款金额多300元;
信息三:(1)班学生平均每人捐款的金额大于48元,小于51元;
请根据以上信息,帮助小杰同学解决下列问题:
问题一:求出(2)班和(3)班的捐款金额各是多少元?
问题二:求出(1)班的学生人数.

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填表.
某校要举行庆祝“六?一”儿童节活动,需用纸花500朵.学校把做纸花的任务安排给五、六两个年级的部分同学来完成,要求是五年级的同学每人做9朵,六年级的同学每人做11朵.五、六两个年级各需安排多少人,才能恰好完成任务?请你设计出安排人数的四种方案.(直接填表,不必写出解题过程)
年级
  人数    
方案序号
六年级 五年级

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是六年级两个班四个小组的数学平均成绩统计表.
 一组  二组  三组  四组
 六一班  75  86  78  80
 六二班  78  73  80  84
(1)如果以80分为标准,记作0分,超过一分记为+1,差一分记为-1,那么六二班四个小组的平均成绩则记为
-1.25
-1.25

(2)六一班第三组同学的平均成绩比六二班第三组同学的平均成绩少百分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

春笋小学二年级和三年级的人数比为8:7,如果将二年级的8名同学放到三年级去,那么二年级和三年级的人数比是4:5,原来两个年级各多少人?

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