精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
5.与(4,5)在同一列的是(  )
A.(5,5)B.(1,5)C.(4,4)D.(2,5)

分析 根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,(4,5)在第4列,第5行,四个选项的数对中第一个数字是4的与该点在同一列.

解答 解:与(4,5)在同一列的是:(4,4).
故选:C.

点评 数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,第一个数字表示列,第二个数字表示行.第一个数字相同表示同列,第二个数字相同表示同行.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.解方程
(1)x-7.2=8           
(2)3x=3.6         
(3)6.4+x=14.4.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.站在教室的中央,面朝南,你的左手边是东面.火车站在汽车站的南面,汽车站在火车站的北面.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.$\frac{5}{13}$的分数单位是$\frac{1}{13}$,有5个这样的分数单位,再添上21个这样的分数单位就是最小的素数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.在一个长8厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的半圆,这个半圆的周长是20.56厘米,面积是25.12平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.两根铁丝,第一根长27厘米,第二根长18厘米,要把它们截成同样长的小段,而且不能有剩余,每小段最长是多少厘米?一共能截成几段?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.解方程
$\frac{3}{4}$x+x=$\frac{21}{20}$         
3.5x×2=14         
$\frac{2}{5}$×(x+$\frac{2}{5}$)=$\frac{9}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.估算52×19时可以把52看作50,19看作20,估算的结果是1000.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

15.在减法算式中,被减数增加15,减数减少15,差(  )
A.不变B.增加30C.减少30

查看答案和解析>>

同步练习册答案