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(1)平面图上,用数对表示猴山的位置是(
3
3
2
2
),孔雀园的位置是(
8
8
7
7
).
(2)沿格线画出从猴山到孔雀园的路线,如果每个小方格的边长表示十米,猴山到孔雀园的路程是
100
100
米.
(3)在平面图上,以点(14,4)为圆心,画一个圆.
分析:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可表示猴山和孔雀园的数对位置;
(2)数出猴山到孔雀园的方格数,乘以10即可解答;
(3)先确定圆心的位置和圆的半径,再利用画圆的方法,即可画出符合题意的图形.
解答:解:(1)根据数对表示位置的方法可得:猴山的位置是( 3,2),孔雀园的位置是(8,7).
(2)沿格线画出从猴山到孔雀园的路线,猴山到孔雀园的路程是10×10=100(米).
(3)在平面图上,找出点(14,4),用点O表示,以点O为圆心,以2个方格的长度为半径,画一个圆如图所示,

故答案为:(1)3;2;8;7;(2)100.
点评:此题考查了数对表示位置、利用方格数求距离以及圆的画法的灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?华池县)下面是怡心花园小区的平面图.
(1)用数对表示下面场所的位置.
大门(
2
2
1
1
)       超市(
5
5
2
2
)     泳池(
8
8
6
6

后门(
9
9
8
8

(2)3栋和4栋的位置分别是(6,7)、(10,3),请在平面图上标出来.
(3)小强从1栋走到后门,要先向
400
400
米,再向

700
700
米.
(4)沿方格路线画出小刚从2栋走到花园的路线图.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是花园小区的平面图,根据平面图完成下面的填空.
(1)用数对表示各场所的位置.
大门(
3
3
1
1
)后门(
6
6
7
7
)超市(
4
4
2
2
)健身房(
4
4
7
7

(2)3号楼与4号楼的位置分别是(10,1)和(9,5),请你在平面图上表示出来.
(3)小刚从1号楼走到后门,他要先往
400
400
米,再往
400
400
米,才能到后门.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个公园的平面图.(圆点表示景点)
(1)任选你想去的一个景点,用数对表示它的位置.
(2)如果李佳航想去的景点是在(,6),可能是哪里?
(3)图上(3,2)和(2,3)表示的位置相同吗?
(4)王强家的位置在(3,8),他要去的地方位置在(9,4),你能沿着方格线画出他的行走路线吗?精英家教网

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

(1)平面图上,用数对表示猴山的位置是(________,________),孔雀园的位置是(________,________).
(2)沿格线画出从猴山到孔雀园的路线,如果每个小方格的边长表示十米,猴山到孔雀园的路程是________米.
(3)在平面图上,以点(14,4)为圆心,画一个圆.

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