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    在下面各题的横线上填上合适的单位名称．
    火车每小时行80
     

    10袋大米重50
     

    蜡笔长60
     
    　　　　　　
    课桌高8
     
    ．
    考点：根据情景选择合适的计量单位
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量火车每小时行驶速度用“千米”做单位；计量10袋大米重用“千克”作单位；计量蜡笔长用“厘米”作单位，计量课桌高用“分米”做单位．
    解答： 解：火车每小时行80 千米
    10袋大米重50 千克
    蜡笔长60 厘米　　　　　　
    课桌高8 分米；
    故答案为：千米，千克，厘米，分米．
    点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
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    26千米-18千米=
     
    千米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    黄浦区的总人口约六十一万八千六百九十二人，写作：
     
    人，四舍五入到万位，约是
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据统计2009年初中国的人口约达1369200000人，
    改写用亿作单位的数写作：
     
    亿人；
    用四舍五入法凑成整亿数约是
     
    亿人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某班今天到校50人，病假2人，出勤率是96%．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷24=
    6
    ()
    =0.375=18：
     
    =
     
    %．

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    一辆小轿车4小时行驶260千米，照这样的速度，如果再行驶585千米一共需要多少小时？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一段靠墙的篱笆长8米，宽7米，它的周长是多少？如果没靠墙周长是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    卡片1、3、5、8和小数点可以组成
     
    个不同的小数．

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