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    不计算，观察下面算式，按积的大小用“＜”把三个算式连接起来
    4.8×2.7  4.8×0.027  0.48×2.7
    4.8×0.027
    4.8×0.027
    ＜
    0.48×2.7
    0.48×2.7
    ＜
    4.8×2.7
    4.8×2.7
    ．
    分析：根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数．
    解答：解：以第一个算式4.8×2.7为依据，
    对于4.8×0.027，第一个因数不变，第二个因数缩小了100倍，则积缩小100倍，因此，4.8×0.027＜4.8×2.7； 
    对于0.48×2.7，第一个因数缩小10倍，第二个因数不变，则积缩小10倍，因此，0.48×2.7＜4.8×2.7；
    又因为4.8×0.027比0.48×2.7缩小的倍数大，所以4.8×0.027＜0.48×2.7，
    由此可得，4.8×0.027＜0.48×2.7＜4.8×2.7．
    故答案为：4.8×0.027，0.48×2.7，4.8×2.7．
    点评：本题考查了积的变化规律，若一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?延庆县）认真观察下面算式，寻找规律，不计算，直接写出得数．
    已知：
    1
    2
    +
    1
    4
    =
    3
    4

    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    =
    7
    8

    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    +
    1
    16
    =
    15
    16

    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    +
    1
    16
    +
    1
    32
    =
    31
    32

    …
    那么：
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    +
    1
    16
    +…+
    1
    512
    +
    1
    1024
    =
    1023
    1024
    1023
    1024
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，你能比较下面算式的大小吗？
    22÷
    11
    16
    ＞
    ＞
    22
    22÷
    11
    16
    ＞
    ＞
    11
    16

    22×
    11
    16
    ＞
    ＞
    11
    16

    9
    46
    ÷6
    ＜
    ＜
    9
    46

    9
    46
    ×
    1
    6
    ＜
    ＜
    9
    46

    1
    6
    +
    9
    46
    ＞
    ＞
    1
    6

    反思
    观察上面的结果，你发现了什么？你能根据你的发现完成下列题目吗？
    如果□÷
    a
    b
    =△（a×b≠0），那么，当a
    =
    =
    b时，□=△；当a
    ＞
    ＞
    b时，□＞△；当a
    ＜
    ＜
    b时，□＜△．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察算式：52×8=416，不计算，直接在横线上写出下面两题的商．（方框里不填）
    406÷52=
     
    …□；   
    426÷52=
     
    …□．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    不计算，观察下面算式，按积的大小用“＜”把三个算式连接起来
    4.8×2.7　4.8×0.027　0.48×2.7
    ________＜________＜________．

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