分析 (1)先化简方程,再根据的等式的性质,方程两边同时除以$\frac{1}{4}$求解;
(2)先化简方程,再根据的等式的性质,方程两边同时减去0.4,再两边同时除以2求解;
(3)根据比例的基本性质,原式化成10%x=4×0.2,再根据的等式的性质,方程两边同时除以10%求解.
解答 解:(1)$\frac{3}{4}$x-$\frac{1}{2}$x=125
$\frac{1}{4}$x=125
$\frac{1}{4}$x$÷\frac{1}{4}$=125$÷\frac{1}{4}$
x=500;
(2)2x+0.4=0.36×5
2x+0.4-0.4=1.8-0.4
2x=1.4
2x÷2=1.4÷2
x=0.7;
(3)x:4=0.2:10%
10%x=4×0.2
10%x÷10%=0.8÷10%
x=8.
点评 本题考查了学生利用等式的性质和比例的基本性质解方程的能力,注意等号对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
存期 | 一年 | 二年 | 三年 | 五年 |
年利率(%) | 2.25 | 2.79 | 3.33 | 3.6 |
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