月份 数量(个) 班级 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
四(1)班 | 23 | 25 | 26 | 34 |
四(2)班 | 24 | 26 | 28 | 32 |
分析 (1)根据统计表中的数据绘制复式条形统计图;
(2)问题:四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?四(2)班哪个月回收的易拉罐最多?
由统计图可知七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少;四(2)班七月回收的易拉罐最多;
(3)可把四(2)班四个月回收的易拉罐个数相加即可;
(4)用1班4个月回收的易拉罐总和除以4,就是平均每月回收多少个易拉罐.
解答 解:(1)
(2)问题:四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?四(2)班哪个月回收的易拉罐最多?
根据条形统计图可知,四(1)班七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少;四(2)班七月回收的易拉罐最多;
(3)24+26+28+32=110(个)
答:四(2)班四个月一共回收110个易拉罐;
(4)(23+25+26+34)÷4
=108÷4
=27(个)
答:四(1)班平均每月回收27个易拉罐.
点评 本题考查了复式条形统计图的制作.还考查了从统计表中获得有用的信息,用以解答相关的问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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