102×98=×98这里运用了乘法的分配律．√．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

14．102×98=（100+2）×98这里运用了乘法的分配律．√．（判断对错）

分析计算102×98时，首先把102化为100+2，然后根据乘法分配律，求出算式的值是多少即可．

解答解：102×98=（100+2）×98这里运用了乘法的分配律，
102×98
=（100+2）×98
=100×98+2×98
=9800+196
=9996
故答案为：√．

点评此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法分配律的应用．

练习册系列答案

小学数学计算高手每日10分钟系列答案

相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：计算题

8．用自己喜欢的方法计算

$（0.75-\frac{3}{16}）×（\frac{2}{9}+\frac{1}{3}）$	12×$（\frac{1}{4}+\frac{1}{6}-\frac{1}{3}）$	36 $÷（\frac{5}{6}-\frac{1}{3}）×3$
$\frac{2}{5}×\frac{2}{7}+\frac{3}{7}÷\frac{5}{2}$	[$\frac{3}{4}-（\frac{1}{4}+\frac{3}{8}）]÷\frac{7}{16}$	$\frac{5}{9}+\frac{4}{15}÷\frac{4}{9}+\frac{2}{5}$．

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

9．不改变原数的大小，把下面各数改写成三位小数
0.7=0.700
10=10.000
4.2=4.200
6.05=6.050．

科目：小学数学 来源： 题型：判断题

2．圆的直径越长，圆周率就越大×（判断对错）

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

9．93里最多有3个30． 639里最多有7个90．

科目：小学数学 来源： 题型：操作题

19．画出下列图形指定底边上的高．