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    30.89是由3个
     
    、8个
     
    、9个
     
    组成的．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：根据小数的数位和相对应原计数单位知：十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01，千分位的计数单位是0.001．据此解答．
    解答： 解：30.89是由3个10、8个0.1、9个0.01组成的．
    故答案为：10，0.1，0.01．
    点评：本题主要考查了学生对小数的计数单位知识的掌握情况．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在计算（200-36×47）÷44时，先算
     
    ，再算
     
    ，最后算
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形的一条边长是8厘米，另一条边长12厘米，第三条边的长度一定大于
     
    cm，同时小于
     
    cm，取值范围为
     
    cm～
     
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据规律填数．
    （1）2、3、5、8、12、17、
     
    、
     
    ．
    （2）1、5、3、10、5、15、
     
    、
     
    ．
    （3）1、4、9、16、25、
     
    、
     
    ．
    （4）2×3=2+4                                     
        3×4=2+4+6                                       
        4×5=2+4+6+
     
                                 
     
    ×
     
    =2+4+6+
     
    +
     
       
    （5）9×9-1=80
        98×9-2=
     

        987×9-3=
     

     
    ×9-
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的数，然后写出综合算式：

    综合算式：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.5999…是一个
     
    小数，还可以写成
     
    ，保留整数是
     
    ，保留一位小数是
     
    ，保留两位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最小的两位数是
     
    ，最大的两位数是
     
    ，它们的积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形按边分，可以分成普通三角形、等腰三角形和等边三角形．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    去掉109.030（　　）上的‘0’，小数的大小不变．（　　）
    A、十位B、百位
    C、十分位D、千分位

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