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在横线上填上正确的数:
 
×5=100                150÷
 
=3
104+
 
=36+
 
     (569+136)+431=(
 
+
 
)+
 
考点:乘与除的互逆关系
专题:运算顺序及法则
分析:①根据“积÷一个因数=另一个因数”;
②根据“被除数÷商=除数”;
③根据等式的性质,等号的左右两边相等,进行解答即可;
④根据加法的交换律、结合律进行解答即可.
解答: 解:20×5=100
150÷50=3
104+0=36+68
(569+136)+431=( 569+431)+136
故答案为:20、50、0、68、569、431、136.
点评:此题涉及的知识点较多,注意基础知识的积累.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

对于一个自然数,如果它是奇数,就减去1,如果它是偶数,就除以2.每做一次这样的运算就称为操作一次,请问最少经过多少次操作,才有可能将一个大于100的自然数变成1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,张大爷的蔬菜大棚里分别种了青菜,辣椒和黄瓜三种蔬菜.
(1)在蔬菜大棚里种黄瓜的面积占总面积的百分之几?
(2)已知种黄瓜的面积是48平方米,请你算一算蔬菜大棚的总面积是多少平方米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

把图形向左平移6格,涂上红色,在向上平移4格,涂上绿色.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的物体各是由几个正方体摆成的?

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算.
846÷7=

347÷3=

420÷3=

306÷3=
517÷5=783÷6=437÷6=验算:685÷5=验算:

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科目:小学数学 来源: 题型:

○+□=21,□+△=25,○+△=22,○=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数的倍数中最小的是16,这个数是16.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

帮我查一查下面的算式正确吗?不正确的改正过来.
45+55÷5-20           
=100÷5-20
=20-20
=0
 
.(判断对错)改错:
 

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