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5厘米长的直线比8厘米长的直线短3厘米.
错误
分析:根据直线的含义:直线无端点,无限长;所以5厘米长的直线比8厘米长的直线短3厘米,说法错误,只能说5厘米长的线段比8厘米长的线段短3厘米;据此判断.
解答:由直线的含义可知:5厘米长的直线比8厘米长的直线短3厘米,说法错误,因为直线无端点;
故答案为:错误.
点评:此题根据直线的含义进行解答,明确直线无限长.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

5厘米长的直线比8厘米长的直线短3厘米.
错误
错误

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断.
(1)面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形.
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(2)正方形有4条对称轴,平行四边形有2条对称轴.
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(3)一个长方形的长和宽都增加5厘米,它的面积就增加25平方厘米.
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(4)某种手机的价格先降价5%,又降价10%,现价是原价的85%.
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(5)圆的周长是它半径的3.14倍.
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(6)边长是4厘米的正方形,它的面积和周长都相等.
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(7)两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形.
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(8)长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000.
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(9)一段路程,甲行完全程要4小时,乙要5小时,甲乙两人的速度比是4:5.
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(10)平角是一条直线.
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(11)a和b互质,b和c互质,那么a和c一定互质.
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(12)今年小军比小明大a岁,5年后,小军就比小明大(a+5)岁.
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(13)20以内所有质数的和是77.

(14)圆锥的体积比圆柱体积小
23
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(15)如果圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高.
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(16)大小两圆直径比是3:2,如果两个圆直径都扩大5倍,则大小圆的面积比15:10.
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科目:小学数学 来源: 题型:

选出下列句子中叙述正确的有
 

(1)比表示两个相同类数的倍数关系.
(2)a亩田的
1
7
是1亩田的
a
7

(3)含有未知数的式子是方程.
(4)两个互为倒数的数相乘,等于最小的自然数.
(5)4个棱长为3厘米的小正方形体拼成的长方体,表面积是162平方厘米.
(6)当两个不同的圆的半径都增加2厘米,它们周长增加的相等.
(7)1+
2a
2
+3a=2+
2a
4
+3a,a是自然数.
(8)AD平行于CE,B、D、E在一条直线上,AD是四边形ABDC的对角线,AE是ACED的对角线,则三角形SADC=SADE.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

5厘米长的直线比8厘米长的直线短3厘米.______.

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