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    在比例尺是50：1的图纸上，量的某零件的长是20厘米，它的实际长度是
     
    厘米．
    考点：图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
    专题：比和比例应用题
    分析：要求零件实际长是多少，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值计算即可．
    解答： 解：20÷
    50
    1
    =0.4（厘米）
    答：零件实际长是0.4厘米．
    故答案为：0.4．
    点评：此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个书架上、下两层放书的册数相等．上层书借走25%，下层借走
    2
    5
    ，然后从上层拿15册放在下层，这时两层的书同样多．原来书架的上、下层各放有多少册书？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    浓度为20%、18%、16%的三种盐水，混合后得到100克18.8%的盐水，如果18%的盐水比16%的盐水多30克，问每种盐水多少克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个有220人的体育团需要租车去比赛，出租车公司有下面三种车：

    （1）如果只租一种汽车，租哪一种汽车用的钱最少？
    （2）如果租两种汽车，怎样租车用的钱最少？最少的钱数是多少元？
    （3）如果220人兵分两路，一路124人到东城，另一路96人到西城，应该怎样租车费用最少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在全民健身活动中，三（1）班五名学生参加了三项体育测试，成绩如表：
    项目刘鸣陈晨黄海平赵一卢小旭
    跳远（米）2.93.03.03.43.2
    跳高（米）0.90.80.91.01.2
    100米（秒）17.917.517.417.117.7
    这一小组的跳远冠军是
     
    ，跳高冠军是
     
    ，100米赛冠军是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出如图图形指定底的高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用小棒摆三角形，如图．

    （1）摆一个三角形用3根小棒，摆两个三角形用5根小棒，摆3个三角形用
     
    根小棒，摆10个三角形用
     
    根小棒．
    （2）你发现了什么规律？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    端午节期间，凡在本商场购物满100元，可获奖券一张，现场抽奖．
    一等奖5名     二等奖50名    三等奖500名
    小明在商场购物227元，获
     
    张奖券；抽到
     
    等奖的可能性最大；小明一定能抽到一等奖吗？
     
    ．（用“一定”、“可能”、“不可能”回答）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0、-1、1、3、
    1
    5
    、
    7
    6
    、3.5、37、81这几个数中，整数有
     
    ；质数有
     
    ，合数有
     
    ；真分数有
     
    ，假分数有
     
    ．

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