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    一根绳长的数学公式的数学公式和这根绳长的数学公式的数学公式相等．
    正确
    分析：根据题意假设这根绳子的长是12米，由题意和求一个数的几分之几是多少用乘法，通过计算比较，可得出答案．
    解答：一根绳子的的长：12××=2（米），
    这根绳子的的长：12××=2（米）；
    故答案为：正确．
    点评：主要考查求一个数的几分之几是多少连乘应用题的知识．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根绳长的
    1
    3
    的
    1
    2
    和这根绳长的
    1
    2
    的
    1
    3
    相等．
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    丽丽很想知道自己的平均步长是多少，因此，她用自然均匀的步子走了三次50米，把情况记录在下表，请你补全下表．
    距离/m 每次走的步数 平均每次走的步数 平均步长/m（保留一位小数）
    第一次 第二次 第三次
      70 72 71    
    量着量着，丽丽想考验一下自己目测的水平，她站在校门口目测自己与一座拱桥的距离约为45米；接着，她从校门口走到拱桥，共走了70步；最后她和伙伴们用绳子测得校门口到拱桥的距离为49.5米．
    （1）比较一下，丽丽目测、步测的结果与用绳子测量的结果各相差多少？
    （2）若丽丽使用的测绳只有18米长，你能猜一下，她和伙伴们是如何用这根测绳量出校门口到拱桥的距离吗？

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