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    有一立方体，每个面上分别写上1、2、3、4、5、6，有三个人从不同角度观察的结果如图（1）、（2）、（3）所示，问这个立方体上相对两个面上的数字各是什么？
    分析：从（1）分析1的对面应该是2，3，5，从（2）分析1的对面是4、5、6，故1与5对面；
    从（1）分析4的对面可以是2与3，从（3）分析4的对面是2；故4的对面为2；3跟6对面；进而得出结论．
    解答：解：1对面5，3对面6，2对面4；
    答：1对面5，3对面6，2对面4．
    点评：此题属于典型的逻辑推理题，解答此类题的关键是通过题意进行分析，进而通过分析、推理，得出问题答案．
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    科目：小学数学 来源：小状元　　三年级数学(上) 题型：071

    选一选，给成熟的果实涂上颜色．

    下图中有四个立方体，每个立方体的六个面上A、B、C、D、E、F六个字母，且排列顺序完全相同，那么字母A的对面是(　　)．

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