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    ：16=20÷
     
    =
    5
    8
    =
     
    ÷56．
    考点：比与分数、除法的关系
    专题：综合填空题
    分析：用
    5
    8
    的分子5做被除数，分母8做除数可转化成除法算式为5÷8，根据商不变的性质，把5：8的被除数和除数同时乘7可化成35：56；把5：8的被除数和除数同时乘4可化成20：32；用
    5
    8
    的分子5做比的前项，分母8做比的后项也可转化成比为5：8，根据比的性质，把5：8的前项和后项同时乘2可化成10：16；由此进行转化并填空．
    解答： 解：10：16=20÷32=
    5
    8
    =35÷56．
    故答案为：10，32，35．
    点评：此题考查分数、除法和比之间的关系和转化，也考查了比的性质和商不变性质的运用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：
    0.7x=4.2（检验）       6.75-x=1.68（检验）       0.7x+6×5=37          7.9x-x=8.97．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各分数通分
    （1）
    4
    5
    和
    10
    11
           （2）
    1
    3
    和
    2
    7
         （3）
    3
    4
    和
    7
    10
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求
    1
    2
    ÷4，也就是求
    1
    2
    ×
    1
    4
    是多少．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比24米多
    1
    4
    是
     
    米，35千克比
     
    千克 少
    1
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20分是1时的（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    1
    3
    C、
    1
    4
    D、
    1
    20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算，能简算的要简算
    4
    5
    +
    7
    8
    ×
    4
    21
    -
    3
    10
    ；    
    5
    11
    ×
    33
    26
    ÷
    10
    13
    ；    
    3
    8
    ×[
    3
    4
    ÷﹙
    5
    16
    +
    1
    4
    ﹚]；    
    11
    17
    ×0.25﹢
    1
    4
    ×
    6
    17
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，带*的要验算．
    432÷6=
    *428÷4=
    960÷4=
    *996÷9=705÷7=*500÷6=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写数时，哪一位上一个数也没有就在那一位上写0．
     
    ﹙判断对错﹚

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